Descripción

Gran Timer Visual
temporizador de cuenta regresiva 60 minutos
Pared – Escritorio – Magnético

página en construcción

 El tiempo puede ser un desafío para las personas con capacidades diferentes,
Consideremos el estrés que nos genera estar cautivo en una tarea que no sabemos cuanto tiempo nos tomará.

El Gran Timer Visual  de mundo amable es de gran tamaño y de un vistoso color rojo visible y comprensible de un vistazo desde el último puesto del salón. 

 

Tamaño 19 cm x 19 cm 5 cm

 

Siendo de 60 minutos presenta las mismas proporciones del tiempo que acostumbran ver en los relojes convencionales, la comprensión visual del tiempo restante que desaparece hace que todo el salón, distráctiles, impulsivos, personal altamente motivadas y personas con capacidades diferentes comprendan por igual el tiempo que les resta para la tarea que les asignaste o para transitar a la siguiente actividad.

Gran aliado como facilitador de la motivación, alerta en la tarea, mentalización de los objetivos de la planificación de la clase y para anticipar sus transiciones. Un indispensable de las iniciativas de educación inclusiva.

Puedes ponerlo en tu pizarra blanca magnética, o colgarlo de la pared, o llevarlo al escritorio o grupo de trabajo, gracias a su fuerte magneto, patas de sobremesa y gancho para colgar.

¿Por que necesitas este imprescindible en tu salón de clases o terapias?

Una de las cosas que más te puede perjudicar en el aula es lo desconocido.
Cuando tus alumnos no saben qué viene a continuación o cuánto tiempo les queda hasta el siguiente paso, la motivación y predisposición de ánimo se arruinan.

Este cronómetro de cuenta regresiva visual es genial porque tus alumnos saben cuánto tiempo tienen para limpiar, cuánto tiempo tienen para hacer la transición, cuánto tiempo tienen para desayunar, cuánto tiempo tienen para todo, porque es visual y lo pueden entender.
Solo piénsalo, ¿te gusta cuando las cosas son desconocidas para ti?

Puedes también usarlo para generar dinámicas de desafío a sus propias habilidades para resolver un problema planteado en un tiempo limite

Puedes usarlo para motivarlos a lograr metas académicas a través del desafío de grupos de trabajo que resuelven el problema o crean algo en conjunto en el tiempo del desafío.

 

No requiere baterías, sistema interno mecánico y avisa con timbre de campanilla